網(wǎng)傳“南昌大樓著火煤氣管道爆炸視頻”早已被辟謠，但視頻能夠在朋友圈、微信群廣為傳播并獲得高點(diǎn)擊率，更多的源于大家對(duì)生活安全的關(guān)注，無(wú)論是食品安全還是生產(chǎn)安全無(wú)一不牽動(dòng)著人們內(nèi)心最柔軟的神經(jīng)。安全是關(guān)乎每個(gè)人的大事，安全生產(chǎn)需時(shí)刻牢記。
記得在校時(shí)，“世界讀書日”這天，學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都以不同的形式來(lái)宣傳讀書日，但一上課，老師便說(shuō)，“讀書日不只是用來(lái)宣傳的，你們作為一個(gè)學(xué)生，愛好讀書，天天堅(jiān)持讀書，這是內(nèi)化于心，用自己的學(xué)識(shí)來(lái)帶動(dòng)他人讀書，回饋社會(huì)這是外化于行。”大家聽后，靜思良久。
內(nèi)化于心，外化于行，讀書如此，安全也是如此。作為安全生產(chǎn)行業(yè)的職工首先要加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，多參加安全知識(shí)培訓(xùn)，將安全生產(chǎn)思想內(nèi)化于心，才能在服務(wù)用戶或日常生活中將“安全第一”的觀念傳遞給他人，保障生產(chǎn)生活安全。
安全內(nèi)化于心，外化于行，對(duì)內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)新員工教育形式。企業(yè)開展安全培訓(xùn)、演講比賽要取得顯著效果，需進(jìn)行形式創(chuàng)新。近年，安全教育逐漸改變了“填鴨”“說(shuō)教”“劃重點(diǎn)”的傳統(tǒng)形式，用貼近實(shí)際的鮮活、生動(dòng)案例讓職工對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)更接地氣，取得了良好效果。
安全內(nèi)化于心，外化于行，對(duì)外要從用戶角度出發(fā)。燃?xì)庑袠I(yè)，保障用戶用氣安全是重中之重，在用戶每天接收的各種宣傳信息中，將我們的宣傳工作和用戶的接收頻率對(duì)接，把社區(qū)變成安全宣講課堂，把天下事講成用戶身邊事，才能吸引用戶，起到用戶自身時(shí)刻關(guān)注用氣安全的效果。
安全內(nèi)化于心，外化于行。需要我們自身學(xué)好安全知識(shí)，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)，以用戶喜聞樂(lè)見的形式講好安全故事，才能更好地把安全生產(chǎn)工作融入生活。
